Лекция «Норма и не норма в развитии ребенка»

Существуют ли на самом деле "нормальные" дети и родители, и откуда они берутся? Понятие "нормы" оказывает существенное влияние на наши родительские выборы. Ежедневно мы решаем, как поступать с ребенком, опираясь на наше понимание нормального развития. Этот выбор усложняется из-за множества разных мнений о правильном воспитании. Следовать ли семейным традициям или методам, проверенным бабушками и дедушками? Стоит ли доверять авторам современных методик раннего развития? Как определиться между японскими и французскими подходами, если у каждого свои достоинства? Как воспитывать детей, которые кажутся особенными, например, детей-индиго? Как не запутаться в этом разнообразии взглядов и сформировать свою собственную "норму"? Можно ли создать оптимальный подход, комбинируя разные методики, если они иногда противоречат друг другу? Или лучше найти свой путь в родительстве, не разрываясь между множеством "правильных" и "неправильных" решений?